百年清華

校友代表孫錦發言

親愛的老師們、同學(xué)們：

下午好！

我是自02班的孫錦，很(hěn)榮幸參加本次畢業典禮，首先向即将畢業的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

今天在座的本科(kē)生大部分(fēn)是零字班的同學(xué)，我同樣是零字班的校友，隻不過比大家早了二十年。雖然此零非彼零，但我們曾經都有(yǒu)在自動化系學(xué)習的經曆，讓我能(néng)夠深深體(tǐ)會諸位同學(xué)在此時此刻的喜悅之情。我是2000年9月份入學(xué)，04年在系統所智網中(zhōng)心繼續念博士，到10年1月份畢業，在清華園度過了十年的時間。

作(zuò)為(wèi)一名(míng)自動化系的學(xué)生，經常被問到的一個問題是自動化是什麽？有(yǒu)時候我們可(kě)能(néng)也在心裏面悄悄的問自己這個問題的答(dá)案到底是什麽？最近高考剛剛結束，正好是報志(zhì)願的時候，我不禁想起了我當初報考自動化的場景。高三報志(zhì)願的時候，我完全不知道自動化這個專業是做什麽的。唯一知道的是上一屆的一個優秀的學(xué)長(cháng)就報考了自動化。這就構築了我對自動化的第一認知：這個專業是個好專業，因為(wèi)優秀的人才會選這個專業。

我抱着這個疑問開啓了我的大學(xué)四年生活，我非常想知道自動化是幹什麽的？一開始呢(ne)，信息學(xué)院的很(hěn)多(duō)課程，我們都是跟計算機系、電(diàn)子系一起上，這個時候還看不出來差異。慢慢的，課程越來越多(duō)，越來越雜。既要學(xué)數電(diàn)、模電(diàn)，又(yòu)要學(xué)C語言、數據結構；既要學(xué)習軟件開發，又(yòu)要學(xué)習硬件設計；最重要的是還要學(xué)習系統論、控制論、信息論以及人工(gōng)智能(néng)，學(xué)習的課程跨度非常的大。對于一個事情的認知，有(yǒu)時候要通過對比才能(néng)夠完整。計算機系、電(diàn)子系是按照專業能(néng)力來定義專業的；而自動化系卻是按照目的或者問題來定義的，為(wèi)了實現對一個對象或者系統的控制。這就造就了自動化獨特的魅力，知識結構綜合全面，應用(yòng)範圍也是相當廣泛。這個時候，我對自動化的認知就更加的具(jù)象。再來問自動化是做什麽的？我會說我們是搞控制、人工(gōng)智能(néng)、機器人的等等。

學(xué)習的目的是為(wèi)了運用(yòng)，讀研究生以後，重點從學(xué)習轉到做科(kē)研。盡管大家做的是不同的課題，具(jù)體(tǐ)問題和行業差異都很(hěn)大，但歸根結底還是存在着共同點，就是綜合利用(yòng)計算機電(diàn)子科(kē)學(xué)技(jì )術，來實現對于自然世界的控制、解決自然世界的問題、實現對于自然世界的改造。這也是我對自動化到底是什麽的一點淺薄認識。對于這個問題，我相信在座的各位同學(xué)都有(yǒu)自己的答(dá)案。

有(yǒu)了對于自動化的認知，下一個問題就是學(xué)了自動化，以後可(kě)以幹什麽呢(ne)？今天在座的同學(xué)有(yǒu)一部分(fēn)要繼續攻讀研究生，也有(yǒu)一部分(fēn)即将步入社會。回想起我當年臨近畢業的時候，心裏也是非常的迷茫。為(wèi)什麽會迷茫呢(ne)？是因為(wèi)沒有(yǒu)選擇嗎？不，恰恰相反，而是選擇太多(duō)不知道怎麽選。在面臨就業這種重大選擇時，我們往往會去參考前人的經驗。但是我們去看已經畢業的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的去向，可(kě)以說是五花(huā)八門，去什麽行業的都有(yǒu)。選擇從事科(kē)研工(gōng)作(zuò)的，一般會去國(guó)内外的科(kē)研院所，繼續之前的科(kē)研道路。選擇進入企業的，當時的第一選擇還是去外企工(gōng)作(zuò)，待遇收入相對較高，工(gōng)作(zuò)環境舒适；第二選擇是去國(guó)企，工(gōng)作(zuò)相對穩定，而且可(kě)以解決戶口；最後是民(mín)營企業，比如華為(wèi)、阿裏、騰訊等企業。

對于我來說，如果沒有(yǒu)意外的話，最終也應該是上述幾種選擇中(zhōng)的一種。但在08年4月份，我正在美國(guó)做訪學(xué)，早上剛到實驗室，就收到了來自大洋彼岸的一封電(diàn)子郵件。這封郵件，是我的大學(xué)室友發給我的，也正是這封電(diàn)子郵件，改變了我的人生軌迹。時隔多(duō)年，當我想起這個事兒的時候，我也仔細琢磨到底是什麽讓我做出了這樣的選擇。一個人的選擇，終歸是要實現自己的個人價值，如果能(néng)用(yòng)我所學(xué)，幫助這些肝病病人及早發現自己的病情，挽救他(tā)們的生命，這不正好是我個人價值的最好實現嗎？肝病早篩的社會價值，是讓我們走上創業這條路的原點，也是我們團隊能(néng)夠持續堅持的原動力。我們三名(míng)自02的同學(xué)一起創立了海斯凱爾。有(yǒu)人會說，社會價值聽起來挺虛的，這事兒有(yǒu)那麽重要嗎？當你處于順境的時候，也許體(tǐ)會不到。但當公(gōng)司面臨至暗時刻的時候，我們重新(xīn)審視創業的初心，在最壞情況下我們還能(néng)不能(néng)繼續做肝病早篩這件事情。突然發現，好像沒有(yǒu)什麽東西可(kě)以阻擋我們能(néng)夠繼續做這個事情。當我們把底線(xiàn)思考清楚之後，一切外部的幹擾和壓力都成了浮雲，公(gōng)司也很(hěn)快走出了危機。在2021年的時候，海斯凱爾作(zuò)為(wèi)全國(guó)唯一的科(kē)技(jì )自立自強企業代表，得到了時任國(guó)務(wù)院總理(lǐ)李克強同志(zhì)的點贊。總理(lǐ)說你們的事情是在積功德(dé)、積德(dé)了，這不就是對于我們的事業的最好的認可(kě)嗎？

創業這條道路隻是衆多(duō)選擇當中(zhōng)的一種，甚至還是比較小(xiǎo)衆的選擇。盡管如此，我還是有(yǒu)些經驗可(kě)以分(fēn)享給大家。

1.要善用(yòng)自動化的優勢。很(hěn)多(duō)優勢，當我們身在其中(zhōng)時，尤其在校園的時候周邊都是同樣的人，可(kě)能(néng)體(tǐ)會不到。當步入社會之後，一定要認識到我們的優勢在哪。自動化系軟硬兼修，比計算機的人懂硬件設計，比電(diàn)子的人懂軟件開發。這就是我們的比較優勢，像總設計師、總工(gōng)程師這些崗位，對于自動化系的人來說，簡直就是量身打造。下一步就是如何把我們知識結構上的優勢轉化成工(gōng)作(zuò)上的成績了。

2.敢于碰難題、挑重擔。有(yǒu)句話說，機會是留給那些有(yǒu)準備的人的，但是我更想說，機會是留給敢于迎難而上的人的。所有(yǒu)人都是趨利避害的，大家都願意待在自己能(néng)力範圍内的舒适區(qū)。碰到比較困難的問題的時候，大多(duō)數人會想這個事情别人反正不會做，我不會做也沒有(yǒu)關系。這樣，這個機會也就過去了。如果反過來想，這個機會，别人不敢碰，那麽我敢碰，我還把它解決了，是不是就可(kě)以更好的發揮自己的價值了呢(ne)，是不是就可(kě)以有(yǒu)更多(duō)的機會了呢(ne)？

3.要有(yǒu)長(cháng)跑的心态和耐力。大家都知道咱們清華大學(xué)的長(cháng)跑比其他(tā)高校對大學(xué)生的要求要高出一倍。清華更是提倡為(wèi)祖國(guó)健康工(gōng)作(zuò)50年。清華的同學(xué)，尤其是咱們自動化的同學(xué)，都是比較聰明的。進入工(gōng)作(zuò)崗位以後，很(hěn)快能(néng)夠出成績，能(néng)夠拔尖兒。有(yǒu)的人卻容易把這個看成是成功的全部。其實這僅僅是一個起點，真正決定一個人能(néng)否持續成功的關鍵，就看他(tā)是否能(néng)夠有(yǒu)足夠的耐力，持之以恒的去做一件事。堅持這件事聽起來容易，但能(néng)夠做到的人并不多(duō)。同學(xué)們能(néng)夠發揚清華長(cháng)跑的精(jīng)神，我相信一定能(néng)夠收獲持續的成功。

今天之後，大家将步入社會，進入不同的工(gōng)作(zuò)崗位，相信大家一定會書寫出精(jīng)彩的人生篇章。最後送給大家一句話，路雖遠(yuǎn)，行則将至。事雖難，做則必成。